院(系、部)综合评教指标体系
院(系、部): 海洋学院
评价要素
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观测点
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评价标准
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权重
(分值)
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评价等级
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备注
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A级标准
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C级标准
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师德风尚
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治学严谨,为人师表
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教书育人,举止、言论、仪表符合教师身份,与学生平等相处,重视师生交流
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仪表、举止、言论基本符合教师身份
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0.05
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爱岗敬业,教学工作投入
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热爱教育事业,积极承担各项教学任务
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能够完成组织上安排的各项教学任务
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0.05
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遵守教学纪律
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严格遵守各项校规校纪,无迟到、缺课和随意调停课现象,无教学事故。
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能够遵守各项规章制度
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0.05
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教学工作
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课堂教学质量
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教学评价成绩位于前1/3
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教学评价成绩位于后1/3
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0.3
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教学工作量
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保证完成学院安排的教学任务,超额完成教学工作量要求
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能够完成学院规定的基本工作量要求
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0.2
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教学研究
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教学研究论文、项目、获奖
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对教学工作研究深入,有教学研究论文或项目、获奖等
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能够针对教学工作进行一定的研究工作
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0.1
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利用现代化手段进行辅助教学
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能熟练使用多媒体等现代化教学手段,课件制作细致
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有课件,使用率50%
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0.05
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参加评学和自评情况
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每学期均参加教师评学和教师自评
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能按时参加评学和自评情况
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0.1
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课外辅导
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辅导答疑,批改作业
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辅导、答疑热情,及时批改作业
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有
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0.05
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指导学生科技创新、竞赛活动
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指导学生科技创新、竞赛获奖等活动
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参与
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0.05
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注:①标准设A、C级即可,评价结果在A、C之间即为B级,达不到C级即为D级。
②评价等级A、B、C、D所占比例可参考为0.95、0.80、0.65、0.40;教师成绩=
其中Pi为第i项的权重,Qi为第i项的等级