A级标准

C级标准

师德风尚

治学严谨，为人师表

备课充分，授课认真，严格要求学生；仪表、举止、言论符合教师身份；与学生平等相处，虚心听取学生意见，重视师生交流

认真备课，能够严格要求学生，仪表、举止、言论基本符合教师身份；能够听取学生意见，比较重视师生交流

15

爱岗敬业，教学工作投入

概念、理论阐述准确、清楚；教学内容充实；注重素质、能力培养，并适当拓展知识；引导学生独立思考；密切联系实际，注意应用

概念、理论的阐述基本准确、清楚；教学内容比较充实；能够密切联系实际，注意应用

15

遵守教学纪律

上课不迟到、不早退，不擅自离开课堂，不接打电话；不随便调、停课

基本做到上课不迟到、早退，不擅自离开课堂，不接打电话；每学期调、停课不超过三次

10

教学工作

课堂教学质量

课堂秩序良好；学生听课率高；授课深入浅出，信息量大；学生对教学内容掌握很好；增强学生发现、分析、解决问题的能力

课堂秩序较好；学生听课率较高，基本无迟到、早退；问题；学生对教学内容基本掌握；有意识地培养学生发现、分析、解决问题的能力

15

教学工作量

≥240学时/年

≥160学时/年

10

教学研究

教学研究论文、项目、获奖

每年至少发表一篇教学研究论文或参加一项教学研究项目或（获得一项）教学研究成果奖

能够积极参加教学研究工作，积极申报教学研究项目

5

利用现代化手段进行辅助教学

充分利用多媒体进行课堂课后教学

积极利用多媒体进行课堂辅助教学

10

参加评学和自评情况

积极参加评学、自评；无缺漏

基本做到主动评学、自评

5

课外辅导

辅导答疑，批改作业

及时、认真批改作业；辅导、答疑热情；课后作业有利于学生的自主学习

及时批改作业；辅导、答疑比较热情

10

指导学生科技创新、竞赛活动

积极指导学生科技创新、竞赛活动并获校级及以上奖励

基本做到指导学生参加科技活动

5